C. G. Carus, Briefe über Landschaftsmalerei
Vol. 17
Jonas Cohn
Der Fortschritt in der Philosophie
Vol. 4
Die Erkenntnis der Werte und das Vorrecht der Bejahung
Vol. 10
E. Krieck, Menschenformung
Vol. 15
E. Kühnemann, Herder
Vol. 3/2
Erklärung gegen die Besetzung philosophischer Lehrstühle mit Vertretern der experimentellen Psychologie
Ernst Von Aster, Otto Friedrich August Baensch, Paul Barth, Bruno Bauch, Baron Cay Von Brockdorff, Alfred Brunswig, Ernst Cassirer, Hermann Cohen, Jonas Cohn, Hans Cornelius, Hugo Dinger, Hans Driesch, Abraham Eleutheropulos, Edmund Husserl
Erlebnis, Wirklichkeit und Unwirkliches
F. Jodl, Allgemeine Ethik
Vol. 8
F. Stepun, Wie war es möglich?
Vol. 20
G. Kerschensteiner, Grundfragen der Schulorganisation
Vol. 1
G. Kerschensteiner, Theorie der Bildung
G. Wyneken, Der Kampf um die Jugend
Gustav Wynekens Erziehungslehre, Darstellung und Kritik
Vol. 5
Hans von Marées
Vol. 2
J. Bab, Neue Kritik der Bühne
Vol. 9
K. Jaspers, Die Idee der Universität
Vol. 13
K. Vossler, Die Universität als Bildungsstätte
Karl Hillebrand
M. Dessoir, Abriß einer Geschichte der Psychologie
O. Braun, Nachgelassene Schriften
O. Braun, Schleiermacher-Ausgabe
Vol. 6
P. Natorp, Sozial-Idealismus
Recht und Grenzen des Formalen in der Ethik
Vol. 7
T. Litt, Erkenntnis und Leben
Vol. 12
T. Litt, Individuum und Gemeinschaft
Ueber einige Grundfragen der Psychologie
Widersinn und Bedeutung des Krieges
Wilhelm Meisters Wanderjahre, ihr Sinn und ihre Bedeutungfür die Gegenwart
Zu Nicolai Hartmanns Ethik
Vol. 16
Volume
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